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Semana 7

Del 20 al 26 de marzo

1.- Créditos

Por Paula Esteban Martín, alumna del grupo de mañana del segundo curso del Grado en Maestro en Educación Primaria de la Universidad de Salamanca.

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2.- Introducción

Esta semana hemos hecho una práctica acerca de los monotipos, con la ayuda de

acetato. Además, voy a hablar sobre la retórica visual.

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3.- Desarrollo

En grabado, una sola impresión se llama monotipo, sin múltiples copias. Este tipo de grabado es muy valiosa para los coleccionistas porque está claro que el artista pasó por todos los pasos técnicos para completar una obra, mientras que hay planes para hacer varias copias.

La monotipia no es sólo una copia (después de una plancha cortada), sino también una edición, por el uso de tintas diferentes u otros cambios, distintos o diferentes del libro original. El pigmento que queda en la placa no suele ser suficiente para hacer otra impresión, a menos que la tinta esté tan pigmentada que cada impresión difiera de la anterior. De hecho, las monotipias no pueden ser consideradas como una técnica de copia repetida, porque son papel sobre papel escrito en la técnica de la pintura.

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Por otro lado, tenemos la comunicación visual, que es el arte de la comunicación efectiva utilizando materiales visuales como imágenes y texto. La alfabetización visual implica la lectura a primera vista y la capacidad de analizar imágenes en busca de su forma y significado. Basado en los conceptos de la semiótica y el análisis retórico, el lenguaje visual amplía los estudios visuales al analizar la estructura de la imagen, centrándose en su efecto positivo en el espectador. 

La comunicación visual ha recibido más atención a medida que los académicos han comenzado recientemente a estudiar otros tipos de información que incluyen imágenes, diseños y otros materiales visuales que no son obras culturales ni protegidas por derechos de autor. Además, el lenguaje visual se refiere a cómo los escritores organizan visualmente el texto en la página. Además, las expresiones visuales incluyen, entre otras cosas, la elección de diferentes tipos, diferentes colores y gráficos para crear un texto conceptual. Otra parte importante del contenido visual es el análisis de texto.

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4.- Conclusiones

Me ha gustado mucho la práctica del monotipo ya que me ha parecido muy entretenida y desarrolla la creatividad. Por otro lado, nunca había oído hablar de la retórica visual y me ha parecido muy interesante. 

 

5.- Bibliografía

colaboradores de Wikipedia. (2021, 24 septiembre). Monotipo. Wikipedia, la enciclopedia libre. https://es.wikipedia.org/wiki/Monotipo

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A. (2020, 24 marzo). Retórica visual.

http://comunicacion-visual-uy.blogspot.com/2017/04/el-concepto-de-retorica-generalmente.html

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Wikipedia contributors. (2023, 15 marzo). Visual rhetoric. Wikipedia. https://en.wikipedia.org/wiki/Visual_rhetoric

Retórica Visual: Enlace

Monotipo

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